“六一”儿童节，原本是保护儿童权益的节日，却成为成人意志操控的节日，学校、社会上的各种文艺汇演压得孩子们喘不过气来——

　　“六一”节刚刚过去，无数孩子曾为了文艺汇演而忙碌。因为有老师要看，有校长要看，有领导要看。一遍又一遍排练，让原本高兴的孩子感觉“太烦、太累，像闯难关”。

　　“六一”，是谁的“六一”？是谁迎接“六一”？

　　“六一”就是汇演？

　　孩子说：妈妈，我累了，我不想去幼儿园

　　准备“六一”汇演的默默在一个多月的训练中已经快坚持不住了。

　　排练、彩排、备场，这是她经常说的词汇。

　　默默选择了逃避。“妈妈，我累了，我不想去幼儿园。”妈妈方菲知道默默是紧张了。老师说，一到彩排，孩子就找不着点位，越跳越胆怯了。

　　方菲不知道如何回答孩子。

　　并不是所有孩子都可以被选上的。能被选上，站在舞台中央表演，对孩子来说，是一种锻炼。但为何要如此一遍又一遍的排演？出些错，又会怎样？或许，孩子最真实的表现，才是最美的，那些所谓的失误，不正是童年最有趣的回忆？他们只是一群孩子。

　　方菲还是请假陪孩子好好玩了一天。只要默默愿意做什么就做什么，骑她的自行车，在小山坡上跑来跑去，随心所欲哼唱儿歌。“开心就好，怕默默因为汇演，会暴躁，焦虑下去，以后可别真的不情愿过‘六一’！”

　　“小时候过‘六一’，我就是一打‘酱油’的！”方菲自嘲。这样的经历从她的学生时代就开始。那时，她没有舞蹈、唱歌的天赋，就只能搬着小椅子端端正正地坐在台下，看同学们表演。

　　一个看客，一个表演，两种角色，都不开心。

　　这么多年过去了，汇演的服装更艳丽了，舞台更精致了，从校园搬到了剧院，甚至更华丽的场所，但形式怎么就没变呢？“美好的‘六一’，应该是去游园，去美餐，去踏青，去孩子们想去的地方，过他们想要过的节日。”

　　是不是“六一”真的等同于一台节目？汇演就是过“六一”最好的形式？有没有问过孩子们想如何过“六一”？

　　过节还是受罪？

　　妈妈说：儿童节怎么成了“折磨”儿童的日子

　　“把我们搞得好烦躁，但老师说了，这是为了我们学校的荣誉。”湖南一名小学生因“六一”排练占据太多时间，在网上发出公开信，向当地教育局长诉说自己的“烦恼”，一时引起不少人的共鸣。

　　“看过国外小朋友的表演，很随意，很自由，让人看着也很舒心，那才是孩子天性和纯真的流露……”

　　“本末倒置，荣誉至上。原本让人期盼的儿童节，保护儿童权益的节日，却成为成人意志操控的节日，各种比较，各种炫耀。孩子是过节还是受罪？这到底是‘六一节’还是‘六一劫’？”

　　更有不少妈妈提出了反对之声——

　　“庆幸磊磊在这时候病了。院里参加演出的孩子刚从排练厅回来，晚上10点多。下午不睡觉，连轴转，连大人都受不了，何况孩子。‘六一’到底是谁的节日？是快乐的‘六一’，还是苦难的‘六一’？你们与孩子共度‘六一’的时候，有没有想过孩子的付出是如此艰辛？”

　　“我是一个妈妈，很有同感。为了‘六一’，楼下学校每天上午、下午各在操场排练一小时，站在大太阳底下练队形，真不明白儿童节怎么成了‘折磨’儿童的日子。”